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Un Big Ben à Cuba ?

Une petite virée à Cuba pour écouter la fameuse horloge Big Ben, ça vous dit ?

Ca sera l’occasion d’aller voir où se trouve Cuba sur la carte et de montrer que le Big Ben se trouve bien ailleurs ! Mais peu importe, cette chanson est très belle et surtout très joyeuse. Attention, car elle risque de résonner bien longtemps après une première écoute.

En tout cas, c’est sûr qu’elle va nous faire danser et bouger mais pas que. On apprendra aussi à compter jusqu’à 12 en espagnol ! Comment ? Nous vous invitons à répéter (comme un écho) après chaque phrase du refrain (et donc pendant que la chanteuse chante), les paroles chantées par l’homme : « alla uno », « alla dos »,…

Alla uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce

Bien sûr, profitez aussi de cette belle réalisation vidéo :

Nos activités musicales :

  • Imitez les mouvements des artistes : montez et alternez bras gauche / droit, bougez votre tête pour suivre la pulsation de cette chanson. Vous pouvez aussi marcher sur la pulsation.
  • Lorsque vous répétez « alla uno » etc. vous pouvez accentuer le rythme de ces paroles en frappant dans les mains ou avec une petite percussion (shaker, claves). Si vous y arrivez, sachez que vous avez réalisé un motif rythmique constitué de 4 croches (sur les 2 premiers temps d’une mesure de 4 temps) :

  • Sauriez-vous deviner quel instrument (à vent) joue le solo à 01:04 ? Voir la réponse tout en bas de l’article (*).
  • Lorsqu’on arrive vers la fin de la chanson, à partir de 02:09, la musique s’arrête et reprend à plusieurs reprises (après « Big »). Vous pouvez dire aux enfants qu’il faudra se transformer en statue à chaque fois que la musique s’arrête puis bouger à nouveau sur la pulsation quand la musique reprend.
* La clarinette.

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